来源: 管理员

发布日期：2017-02-28

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花儿为什么这样红

——连云港高级中学内高班艺术活动掠影

石德平

2017年1月25日，市教育局新春团拜会正在祥和快乐的氛围中进行着。随着一曲充满浓郁新疆民族风格的旋律《花儿为什么这样红》悠然响起，舞台上12名身着艳丽民族服装的“古丽”翩翩起舞——欢快而热情，优美而深情。一曲终了，观众们依然陶醉在美丽的新疆风情之中——掌声、喝彩声经久不息。

这是连云港高级中学选送的节目——由内地新疆高中班（简称“内高班”）师生表演的舞蹈《花儿为什么这样红》。

该校在内高班管理上以严爱细为主线，不仅重视文化课的学习，注重基础知识教学和学习习惯的培养，而且将思想品德教育置于首位来抓，以丰富多彩的载体开展德育活动，寓教于乐，寓教于美，寓教于活动之中。

在市教育局团拜会上表演《花儿为什么这样红》

庆节日，载歌载舞

该校内高班学生来自新疆各地的维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、塔吉克等少数民族，大多为边远地区农、牧民子女。新疆是祖国著名的歌舞之乡，各民族能歌善舞的艺术天赋潜移默化地滋润着孩子们的心灵，新疆美丽的山山水水、大漠草原等自然风情陶冶着孩子们的心灵，内地快节奏的现代文明更激发启迪了孩子们求真向善审美的心理需求，艺术的种子遇到了春天——绽放的花蕾更加明艳。这是不可多得的艺术资源，连云港高级中学从内高班进校的2011年秋季开始，就有目的有计划地积极利用并开发这一可贵的艺术资源，相继成立了舞蹈队、合唱团、器乐兴趣班，在专业老师的指导下开展活动，不仅丰富了学生们的课外生活，而且活跃了整个校园，一个多民族学生合校学习、快乐和谐的教育格局正在形成。

以节日为契机开展艺术活动。一年一度的古尔邦节是穆斯林的传统节日，也是新疆部分少数民族非常重视的节日。该校在节日前夕都要提前谋划一台以“爱国爱疆爱家乡”为主题的文娱晚会，让全体学生准备的过程成为一次自娱自乐、自我教育、自我成长、自我提高的过程。学生自导自编自演，老师把关指导，舞蹈、歌曲、小品、课本剧、相声、器乐演奏、诗词朗诵、魔术等形式，应有尽有。学校每年一次的艺术节，内高班学生积极参与，他们选送的歌舞节目使整个艺术节汇演锦上添花。春节是中华民族的传统节日，内高班学生因为条件所限不能回家过年，该校积极引导学生过一个欢乐祥和、有文化内涵的“年”。去年春节期间，民族部胡光华主任带领内高班舞蹈队深入社区、部队开展军民联欢活动，受到社区和部队的热烈欢迎和高度好评。今年春节的除夕，蒋悍校长和内高班的孩子们在一起，一边吃着年夜饭，一边观看学生的春晚节目，笑声、掌声、欢乐声洋溢在充满节日氛围的民族餐厅。

哈萨克族舞蹈

器乐弹唱

在连云区团拜会上表演《花儿为什么这样红》

抒情怀，吟诗诵文

为了有效培植内高班学生的文化素养和生命底蕴，帮助他们尽快渡过语言关，以适应今后的学习与生活，连云港高级中学以诗文朗诵为平台，每年举行1—2次学生全员参与的诗文朗诵比赛。主要形式有古典诗文诵读比赛，现代散文朗读比赛，新年新诗会。语文老师精选名人名篇印发给学生，在精心辅导的基础上，以班级为单位进行初赛，要求人人脱稿登台，各班优秀选手再举行决赛。该活动激发了学生极大的参与热情。赛前，他们起早贪黑地训练，不厌其烦地正字正音，请求老师帮助选配背景音乐，积极准备服饰道具。赛中，他们精益求精，精神饱满，仪表端庄，举止得体，全体观众聆听观看——听时，聚精会神；观后，掌声雷动。赛后，总结评优，重在激励，培养学生的期待心理。《连云港日报》《苍梧晚报》等新闻媒体多次报道该校举行诗文朗诵会的做法，受到社会各界好评。

学生玛依努尔在作文中写道：“今天，同学们期待已久的散文朗诵比赛在学校大厅隆重举行了。主持这次比赛的不是一个普通话又好、主持经验又多的主持人，而是一个连普通话都不太标准的‘新人’。这个新人就是我。这次当主持人，我懂得了一个道理：尝试不容易，成功更不容易。这次尝试不论给我带来的是喜还是悲，不论是成功还是失败，我都会作为一次美好的记忆珍藏在心底——它教会我如何勇敢地面对，乐观地担当，只要你热爱生活，生活就不放弃你。”

古典诗词朗诵会

学语言，编剧演戏

一年一度的英语演讲比赛也深深吸引了内高班学生。在英语老师的指导下，学生们以英语教材为依托，以演讲、辩论、情景剧等多种形式开展趣味英语竞赛活动。在活动过程中，学生的参与意识高涨，其思维的创造性得到充分发挥，学习英语的兴趣得到更好培养。由于老师放手让学生大胆改编课本，鼓励学生创新，《七个小矮人》的故事收获了多个版本，各有情趣横生，舞台效果俱佳。活动使学生感受到语言的魅力，领略到创造的快乐，还体验到团队的协作快感。

2013级（1）班自编自演的课本剧《最后的常春藤叶》，忠实于原著，深刻领会作品意蕴，角色定位准确，对欧亨利的原著进行了成功的二次创作。编、导、演及师生观看的全过程都是一次高尚审美与高雅情操陶冶的过程，也是一次净化心灵的过程。

2012级自编自演的话剧小品《生日》参加市级比赛，获得二等奖。作品取材于内高班学生生活，故事围绕师生给一个远离家乡的内高班学生过生日的中心事件，揭示了内高班学生怀念家乡的心理过程，真实展示了社会各界关怀内高班学生健康成长的感人画面，也表达了内高班学生立志报答祖国的真切情怀。

2013级（2）班在省年会上举行的《与爱一同前行》主题班会，全员参与，让与会代表和听课老师深受感动。

小品《生日》

石娜尔同学获得省级演讲比赛二等奖

迎嘉宾，涂鸦作画

连云港高级中学有一支敬业爱岗、专业功底扎实的美术教师队伍。这支队伍从审美的角度对内高班学生倾注了更多的热情与关怀，让学生在线条和色彩中感受生活之美生命之美。

在迎接该校60年校庆和江苏省2016年内高班年会的活动中，内高班学生画展可谓是浓墨重彩的一笔。论美术基础，内高班学生几乎没有人经过专业训练，有的学生甚至没有上过正规的美术课，但这些孩子见识过最纯真的大自然——蓝天、白云，广袤的原野、无垠的草原，像云朵般的羊群，沙漠、戈壁，白杨、胡杨……基于对学生的这一认识，该校美术教研组组长、市美协副主席孙建军老师视自己的课堂为实验田，面向每一个学生，深信每一个学生都是天才的画家。他先让孩子用铅笔在白纸上画出你心中最美的人、最美的景、最美的物，想到什么就画什么，也可以画出你想象的美好世界。面对学生交上来的画稿，孙老师的喜悦洋溢在脸上。他随手拿着一幅视觉比例出错的画稿对笔者说：“这是孩子心里的家，后面的三角线条是房子，前面的方框是葡萄架，架子下还有一串串葡萄呢……”“三者怎么都重叠在一起呢？”我有些疑惑，“关键是孩子心里有个美好的家，视觉比例出错不要紧，我有办法点石成金呢……”看似玩笑的话语中饱含着对学生的赞赏之情­­——真是艺高人胆大啊！

又是一节美术课。孙老师指导着学生修改画稿，不管是人物还是景物，动物还是静物，孙老师都面带微笑以孩子般的语言一一启发：画面上的人如果是妈妈，想一想妈妈的脖子上还缺些什么修饰？空荡荡的路上没有行人和车吗?路边还有哪些树？骑马的人应该是哈萨克族的，有特征吗？笔者看到这一幕，深有感慨——要有这样的老师教我，我肯定成画家。接着是教孩子涂色的过程，孙老师把讲解与示范并重，两节课的时间60多幅充满想象力的画作就诞生了。

孙建军老师辅导内高班学生作画

学生画作

2017年1月25日，应连云区政府之邀，该校音乐特级教师、学生处副主任孙卫明带领内高班《花儿为什么这样红》舞蹈队，赴连云区参加新春团拜会。学生们美丽的舞姿赢得了观众的一致赞许。连云港高级中学内高班的这支艺术之花，开得红艳明丽，美在校园，香在校外。（2017.02.11）