来源: 连云港高级中学

发布日期：2025-10-09

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  在国庆与中秋的双节同辉中，连云港高级中学新疆班以“文化浸润、情感联结、实践育人”为主线，精心打造系列活动，为远离家乡的民族学子铺就了一条“沉浸式体验城文化、深层次厚植家国情怀、全方位促进民族团结”的成长之路，让这个假期成为他们在第二故乡的“精神加油站”。

一、山海研学：在自然课堂中锚定乡土认同
  10月4日的连云港，秋阳正好。高一年级的新疆学子奔赴海边，在连云港的蔚蓝海岸线边，他们触摸潮汐的律动，听海浪诉说港城的历史；高二年级学子探秘渔湾风景区，在层叠的山水间观察地质风貌，在潺潺溪流中感受生态之美。

  “原来连云港的海和家乡的戈壁是完全不同的生命韵律。”高一学生唐努尔在沙滩上拾起贝壳时感慨道。这场研学并非简单的游玩，而是学校“行走的地理课”的延伸——通过实地观察海岸地貌、山林生态，将课本知识转化为具象体验，让民族学子在自然探索中建立对第二故乡的空间认知与情感联结，在对比中深化对祖国疆域多元景观的理解。

二、中秋家宴：在情感聚落中传承文化根脉

  10月6日晚的学校食堂，暖意融融。民族部苗露兮主任的祝福“愿你们在港城的每一次成长都有温度”，张苗苗副校长“把学校当作家，把老师当亲人”的叮嘱，让中秋聚餐超越了“吃饭”的形式，成为一场跨文化的情感聚落。

同学们带来的歌舞表演赢得阵阵掌声，筷子夹起的不仅是月饼，更是“中秋团圆”的文化共识；餐盘里的不仅是菜肴，更是“家的味道”的情感共鸣。这场聚会以“饮食+文艺”的双重载体，将中华传统节日文化的内核传递给民族学子，让他们在异乡也能触摸到文化的根须，在师生共庆中筑牢“中华民族一家亲”的心理认同。

  系列活动落幕时，新疆学子的成长日志里写满了新的感悟：有人立志“要把港城的故事讲给家乡的亲人听”，有人决心“用知识回报这份跨越千里的关怀”。连云港高级中学以假期活动为纽带，将地理认知、文化认同、民族情感编织成一张温暖的网，让民族教育在双节的时光里，结出了“育人无声，花开有声”的丰硕果实。