来源: 连云港高级中学

发布日期：2023-08-31

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高考质量分析报告及各学科高考研究报告学习活动

为促进教学和管理工作，明确高考备考方向，进一步提高教学质量，8月28日上午8:30，我校在云帆楼二楼教师发展中心召开了高考质量分析报告及各学科高考研究报告学习活动。会议由教学部副主任苗露兮主持，党委书记、校长蒋捍、教学部主任刘珊珊和全体教研组长、备课组长出席了此次会议。

各学科教研组长、备课组长对全省普通高中校长暑期学习培训班进行再次学习，探讨各学科高考质量报告并发表感言。语文组高闻婧老师针对当前学生知识的不足进行详细分析，并从整本书阅读、文章背诵、情境分析等方面提出改进方法。数学组苗东云老师认为为应对数学新高考形式老师应从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养，关注学生的学习过程，促进学生学会自主学习、合作学习。英语组教研组长顾茜茜老师分析出英语新高考试题凸显五育并举，命题注重基础性、综合性、应用性、创新性，而非机械刷题，教学中要增强学生科学精神、批判性思维培养，引导学生全面发展。物理组史超刚老师对近三年物理高考试题结构进行分析，发现高考试题考查知识来源于教材，试题情境逐渐生活化，将实施“大单元教学”，构建逻辑清晰的知识体系，注重实验教学。化学组教研组长王岚老师认为化学新高考考查内容全方位、多角度，答题需要阅读、思考与表达能力，今后将注重基础知识，回归教材，夯实基础。生物组王立平老师提出生物新高考开始增加新教材新增知识点的考查，要求增强识图辨图的能力，需加强实验教学，聚焦核心素养、综合思维培养。 政治组王瑾老师从高考命题导向、核心知识价值、应知应会知识考查、知识生活化四方面梳理了报告中重点内容，并从新课标研读、单元教学设计、教学评一致性三方面提出几点建议。历史组教研组长唐晓文老师重点探讨历史新高考考查趋势，必修知识与选择性必修知识融合，历史与地理、语文、政治多学科融合，历史写作题考查频率明显提高。地理组王亚楠老师分析地理新高考注重对知识细节的考查，需要学生结合材料、地图，灵活运用知识解决问题。

党委书记、校长蒋捍高瞻远瞩，对所有参会人员寄予厚望，同时提出了更高的要求：要以立德树人为根本任务，继续完善连高共同体生命课堂教学范式，优质高效提高我校教育教学质量，为学校尽快进入一流名校目标贡献力量。

参会的各位教研组长、备课组长，信心满满，将目标和计划早已在心中酝酿，新学年，新担当，精诚合作，奋发图强，在今后的工作中行稳致远，进而有为！