来源: 连云港高级中学

发布日期:2022-02-28

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青蓝相接 弦歌不缀 ——我校召开2021-2022学年度第二学期青蓝工程推进会

    弦歌不缀,砥砺深耕。芳华待灼,履践致远。为提高青年教师的教育教学水平和教科研能力,构建一支有理想、素质高、业务强的教师队伍,从而实现学校高质快速发展。2月25日下午,我校在高一年级报告厅召开2021-2022学年度第二学期青蓝工程推进会,党委委员、副校长李兴远、教师发展部主任陈维以及42对青蓝结对师徒参加本次会议,会议由单闻雪老师主持。

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会议伊始,单闻雪老师介绍了本学期新结对的8对青蓝师徒,随后由李兴远副校长为本学期新聘任的指导教师颁发聘书。一纸聘书,是对师傅们工作的信任和肯定,更是一份责任和使命感。

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宏伟的教育理想,实践于扎扎实实的日常教学之中;常规教学就是教师立身之本,学校发展之本,更是学生成长之本。单闻雪老师针对上学期青蓝工程汇报课、教案、听课笔记等检查情况做了详细的反馈。其中二次备课和课后反思还需加强,这是个人对教学的创新理解,更是对自己不断进步的迫切要求。

指导教师作为青蓝里不可或缺的力量,起到“传、帮、带”的作用,指导帮助青年教师快速提高教育教学水平或班级管理能力。指导教师代表丁进、王旭凯分别从教育教学和班级管理两个方面发言。丁进主任在肯定青年教师的努力和成绩外,重点提出了几点不足,一是青年教师对高中课程体系化建构有待加强,对高中评价体系研究不够透彻,个别教师课堂目标指向性不明确。二是课堂教学思路较窄,融会贯通能力不强。三是青年教师课堂上没建立深度思维,关键能力和核心素养培养意识不强。针对以上,丁进主任希望青年教师加强研究,狠抓备课,多听课,认真反思,虚心请教,不断改进方法,提升课堂艺术和教学效益。王旭凯主任从班主任与家长、班主任与学困生、班主任与心理异常学生、班主任与新疆学生等多个角度分析问题并希望青年教师在接下来的班级管理中静心、耐心、诚心、爱心、责任心,让齐头并进成为管理的核心;让自我管理成为管理的关键;让好习惯成为管理的支撑;让爱成为管理的主旋律。

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紧接着,陈维主任部署本学期青蓝工程工作安排,并对青年教师提出几点建议:一是备课既要有广度也要有深度;二是用好教材情境的前提下丰富问题情境;三是做案头学习的先进和排头兵;四是多读多研多实践。

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最后,李兴远副校长发言。青年教师是学校发展的新生力量,学校高度重视青年教师的培养,李校长表示,一是青年教师要主动发展,要有超越意识;二是青蓝教学师徒要相互促进,共同进步;三是青蓝班主任师徒要明确要求,加大考核力度;四是青年教师要见贤思齐,多听多看多学多做,以己之初心为教育事业注入活力。

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“道阻且长,行则将至”,有了每位师傅“化作春泥更护花”的亲切关怀,各位青年教师“不待扬鞭自奋蹄”的积极进取,我校青蓝工程必将硕果累累。


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