来源: 连云港高级中学

发布日期：2021-09-09

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9月8日下午，“厚生行”四有好教师团队举行线上培训，培训邀请了江苏省教育科学研究院基础教育研究所倪娟所长为我们带来关于基础教育教学成果奖及成果凝练等方面的精彩讲座，全体成员依托“腾讯会议室”完成本次培训内容,会议由陈维主任主持，“厚生行”“四有”团队成员参与会议。

培训会正式开始前，陈维主任表示，每每提到教学成果，大家都会觉得离自己很遥远。其实，我们每天都在书写着自己的教学成果，从每节的备课、上课、辅导，课堂上发生的思维碰撞，班级管理中的心酸苦辣；从教育叙事，教学设计到教学论文，这些点点滴滴都是我们辛勤工作印迹，更是属于我们自己独特的成果。然而，大多数老师平时忙于工作，思考深度不足，也缺乏积累、总结和凝炼的方法，使得自己多年的教学经验分散零乱，希望通过今天的培训能给大家科研发展指明方向。

培训开始，作为国家教学成果奖2项一等奖主持人的倪娟博士首先给大家区分了教学成果与科研成果的区别。紧接着，倪娟博士表示从什么题目切入是至关重要的，选题要有“厚度、深度、精准度”，包括接下来申报时最前面的500字也尤为重要，这500字你要讲清楚、说明白原因和你通过什么研究方法去解决你的问题，这是你对你选题的精要概括和强有力的支撑。最后，倪博士指出，我们的教学成果需要从做到说再到写，同时借助老师间的合作，不断加强科研实践，最终提高科研能力。

最后，陈维主任再次感谢倪娟博士在百忙之中抽出宝贵时间，给在座的团队成员谈谈教学成果的总结与凝炼，本次线上培训会的目的就是要让大家提高这种认识和觉悟，找准方法，形成属于自己的成果。