来源: 管理员

发布日期：2018-12-19

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    12月18日下午四点，我校在高一报告厅召开全体班主任、年级主任会议，总结前段时间班级管理工作、学校安全稳定、法治建设、创建文明城市、文明校园工作、群众来信来访工作，交流学习全国优秀班主任于洁老师《我就想做班主任》一书心得体会。

     杨爽、颜培振、王兴华、秦丽丽、宋百灵五位老师就学习《我就想做班主任》一书，结合自己班级工作实际，作了学习经验交流。五位班主任从不同的角度，不同的理解，结合自己班级工作的实际，就班级工作的管理、学生教育的思考、具体工作的做法、班主任应具备的修养、与学生的沟通等方面谈了自己的学习、工作体会和感受，让与会的班主任受益匪浅。

     学生部陈凤清主任作了讲话，他首先讲明了本次班主任会议的目的、意义以及想要解决的问题，对五位班主任的经验交流作了点评，对全体班主任在班级管理、常规管理、学生教育、创文工作等方面的认真而又富有成效的工作给以了充分的肯定。他还通报了本年度学校接收的家长、社会人士来信来访情况，要求全体班主任要高度重视学生的教育，切实关心爱护学生，认真倾听家长诉求，按照教育部、省市教育部门规范办学要求，做好班级管理、学生教育、家长沟通工作，办好人民满意的教育。最后，他就本学期结束前班级管理工作提出要求。

张金如副校长作了重要讲话，她要求年级主任、全体班主任要做到以德育人，“其身正，不令而行”，“有德”是做好班级工作的思想保证。班主任要以自身的品格、能力、学识赢得学生发自内心的尊重和爱戴。要以教育部、省市教育主管部门对教师行为的规范要求为行为指针。其次，要做到依法治教，“有法”是做好班主任工作的关键，班级管理工作，学生的管理和教育都要符合法律的要求，依法管理班级，共创法治学校。总之，做好班级工作，必须做到“有德、有法，法德并重”。

学生部尹海生副主任主持了会议，对会议进行了总结。他要求年级主任、全体班主任要认真学习、领会本次会议精神，结合班级实际，认真学习、研读于洁老师《我就想做班主任》一书，做一位肯动脑、肯思考、肯学习的优秀班主任。