来源: 科研部

发布日期：2016-03-31

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关于举办连云港市第二届中小学教师专业研究能力大赛（中学组）的通知

连教科所﹝2016﹞7号

各县、区教育局（社会事业局），直属中学：

为进一步加强课题研究与教育实践的结合度，更好地实施《基于教学实践的教师研究能力提升工程》，进一步提升我市中小学教师的专业研究能力，促进我市中小学师资队伍建设，依据《中小学教师专业标准》，经研究决定，今年举办连云港市第二届中小学教师专业研究能力大赛中学组比赛。大赛有关事项通知如下：

一、参赛对象

本市中学省、市教育科学规划课题或其他教学研究课题主持人。已经获得专业研究能力大赛一等奖的教师除外。

二、参赛项目

大赛包括教、研、写三项内容，三项赋分权重为3：3：4，奖次以三项合计总成绩为据。

教：课堂教学，课题与参赛者任教学科相同，具体教学内容与任教学段中年级相同，教学设计思路原则上应反映课题研究或获奖论文的实践价值或成果。凡市级及以上教师基本功、优质课评比一等奖获得者免于上课（进入终评须提供获奖证书）。其他进入终评第二、三轮选手提供10分钟微课录像1节（含设计说明及教学反思）。

研：提交课题研究结题报告或课题研究方案。以文章质量评分。

写：提交文献研究综述1篇（与所主持的课题主题一致，具体选题自定，须8000字以内，发表与否不限）；提交已公开发表论文3篇（2013-2015年，有正规期刊号）；现场修改论文1篇，论文修改稿由大赛主办者现场提供。

三、参赛办法

1.参赛者须提交以下电子版评审件：①报名表；②结题报告或课题研究方案；③文献研究综述；④已发表3篇论文扫描件（期刊封面、版权页、目录、正文）。

2.县、区学校参赛者由所在学校初选、推荐，经县、区教科室组织初评后汇总报市教科所，市直属学校参赛者经学校初评后报市教科所。

3.报市参加终评人数以所在县、区、校报名参赛数的20%为限。

4.初评报名时间截止于2016年4月22日，报名参赛汇总表报市时间截止于2016年5月16日，电子版评审件提交时间截止于2016年5月23日，10分钟微课录像提交时间截止于2016年9月20日。各单位将入围终评汇总表用Excel表格发送至jianxian66@126.com，表格包括参赛者姓名、课题名称、批准立项单位、立项时间、任教学段、学科、工作单位（规范全称）、手机号码。

联系人：陈建先，联系电话：85822141

四、评审程序

1.初评，由县、区、直属学校组织进行。分两个阶段：第一阶段审查资格，评审结题报告或研究方案，文献研究综述；第二阶段评审课堂教学。以两个阶段评审总成绩按比例确定报市参赛人选。

2.终评，由市教科所组织实施。分三个阶段进行：第一阶段评审结题报告或研究方案，取90%进入第二、三阶段评审；第二阶段评审文献研究综述、现场论文修改；第三阶段评审课堂教学，以三个阶段评审总成绩按比例最终确定获奖者名单并公示、公布。

3.初评、终评的评委由市教科研专家库成员及特级教师、教研专家组成。

4.本项比赛不收任何报名费、参赛费。

五、奖励

本届大赛按报市参赛人数的15%、35%、40%分设一、二、三等奖，竞赛结果于2017年1月公布。

本届大赛的奖项，作为职称评定、评优评先的重要参考。

附件1：参赛报名表

附件2：参赛附件目录及装订要求

附件3：报名参赛汇总表

二○一六年三月二十一日

说明：附件表格请登录http://61.155.76.20:9044/readnews.asp?newsid=900下载。我校需要报名的教师直接与科研部陈维老师联系。

附件1：

                      参赛报名表                   编号       

附件2：参赛附件目录及装订要求

一、参赛附件目录

1.参赛报名表一份。

2.复印件：主持省、市课题的结题证书或立项证明，省市精品课题培育对象证书。

3.结题报告或研究方案打印件一份（打印件不得署名）。

4.文献研究综述打印件一份（打印件不得署名）。

5.3篇发表论文复印件一份（隐去姓名、单位)。

二、装订要求

将参赛报名表贴在牛皮纸文件袋封面上；以下项目分别独立装订入袋：

1.结题证书、立项证明或精品课题证书复印件一份；

2.课题研究结题报告或课题研究方案打印件一份；

3.文献研究综述打印件一份；

4.发表论文复印件一份。

    附件3：报名参赛汇总表

报名参赛汇总表（Excel）