来源: 管理员

发布日期:2018-03-05

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抓常规管理 促养成教育

老师们、同学们:

大家早上好!开学已悄然过了一周,根据学校工作计划,四个年级在常规管理及日常行为习惯的养成方面各出奇招,管理精细,年级主任、班主任每天到校最早、离校最迟,学生会、年级学生自管会、班委会也都积极参与学校管理、年级和班级管理,抓常规管理,促养成教育已经成为大家的共识。放眼校园,多数地方做到了环境整洁,班级窗明几净,小房间也比以前干净了。高一年级的书香教室,高二年级的廊道文化,高三级部的拼搏精神,内高学生良好的行为习惯,这些都正在成为连高校园亮丽的风景线。在抓常规管理、促养成教育的工作中,我们要继续做好如下几个方面:

1、 卫生工作:卫生工作分两个方面:(1)卫生扫除:每日两小扫,一周一大扫,垃圾及时倾倒要成为常态,要特别注意小房间的卫生,负责实验楼、微机房的班级要及时到位打扫卫生,也请相关的老师提前到位,打开房门供学生打扫卫生。(2)个人卫生:男生不留长发,男女生不烫发、不染发,不带耳环、项链。食品袋、餐巾纸等随手放在垃圾桶里。不把食品带到教室里面吃。

2、 主题班会:每周一下午第四节课是各班主题班会时间,班级学生干部要在班主任的指导下,根据学生部确定的主题提前谋划,全班同学共同参与,开好主题班会,主题班会的意义存在于共同谋划、筹备的过程中。主题班会不是班主任一个人唱主角。要充分利用主题班会,进一步弘扬社会主义核心价值观,开展爱党、爱国、爱学校、爱家长、爱老师这“五爱”教育。

3、 文明言行:语言要文明,说话有礼貌。语言是一个人文化修养及综合素质的具体体现。长期以来,因语言不文明导致的同学之间的矛盾时有发生。同学之间有了矛盾,自己解决不了的,一定要请老师帮助解决,也可以直接找学生部帮忙,千万不能以打架斗殴解决。打架斗殴永远不能解决学生之间的矛盾,相反,最终会害了自己也害了别人。曾经就有学生,因一点小事跟同学大打出手,给别人造成伤害,除了受到刑事处罚,还要承担民事责任,赔偿医药费、家长的误工费、交通费、护理费、精神损失费共好几万块钱,打人的学生这辈子也就算了完了,看看,冲动是不是魔。重申一下校园欺凌的事情,所谓校园欺凌,就是以大欺小,恃强凌弱,单个打架或者结伙打架,这种严重违法乱纪的校园欺凌,是严格禁止的,公安机关和教育行政部门时时给以高度重视,有一起就坚决处理一起,绝不手软。说道文明,我们还要做到集会时,如升旗仪式、学校开大会、听讲座的时候,要严肃认真,边听边理解,这是最能体现我们连高学生素质的时候,同时,尊重演讲者也是尊重我们自己,也是班级集体风貌的集中展示。这时,我们更要比一比,看哪个班级的综合素质高,班级凝聚力强。

   文明,还要体现在我们早中晚在食堂排队就餐时,排队打饭、不插队、不占位、不喧哗吵闹应成为我们的习惯。一粥一饭当思来之不易,所以,吃多少打多少饭,坚决不浪费粮食。

4、 公共课:音体美信息课是学校课程的重要组成部分,对学生全面发展、提高个人综合素质意义重大,每位学生都不能轻视这些课,不去上课是严重的旷课行为。课前,要排队前往,班长负责整队,这也是养成教育的重要途径,就9121314三天,能够排队前往公共课教室的就有:912日上午高二6班,下午高一8班、9班高二3班,13日上午高一10班,下午高一4班,14日上午高二13班对这些列队前往公共课教室的班级提出表扬,并在当月班级考核中予以体现。学校无小事,事事要规范。

5、 学生干部:学生干部是学校管理、年级管理、班级管理的重要力量,学校是全体学生的学校,学校管理,人人有责,作为学生会、班委会、团支部、自管会的干部,在搞好学习的同时,要积极参与到学校、年级、班级的管理中去,在工作中提高、锻炼自己,也为学校的发展做出自己的贡献,学校好了,人人受益。作为学生干部,要珍惜荣誉,认真履责。

6、 安全工作:生命只有一次,失去不会再来。交通安全、食品安全、防踩踏、用火、用电安全、运动安全等都要牢记在心。走路不闯红灯,不逆行,远离大货车,校内不骑车,开车进出校门要慢行,骑车、开车出了学校大门拐上马路的时候一定要停车瞭望,防止意外事故发生。上体育课和课外活动时,务必注意运动安全,身体不适要请假休息,打篮球、踢足球等运动时动作不要过猛,防止意外伤害发生。

   各位同学、各位老师,只要我们坚持不懈地抓常规管理、规范管理,我们的行为习惯就会越来越好,我们的校园生活就会越来越精彩,我们的明天就会更加辉煌灿烂!

                                                                     陈凤清


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