来源: 连云港高级中学

发布日期：2025-04-28

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天，在这庄严的国旗下，我们即将迎来属于全体青年的节日——五四青年节。在此，我谨代表学校团委，向全体老师、同学们致以节日的问候！祝愿大家在青春的岁月里，绽放出最绚烂的光彩！　　　

论青春之底色，无疑乃担当和奋斗二词。奋斗于我们而言指在学习上勤学不倦，在工作上尽职尽责，在思想上树立正确信仰，在生活中培养自理能力，成为更优秀的自己。担当的概念相当广泛，老师们们在工作岗位上兢兢业业，努力备好每一节课是一种担当，同学们担任团学干部，为班级团支部工作付出是一种担当，在班里担任课代表，每天及时收发作业是一种担当，甚至在宿舍里做好自己的内务，不给当天值日的同学添麻烦也是一种担当。担当与奋斗对于每个青年的成长都是不可或缺的。

　　然而，我们有时觉得担当一词等同于重担，是对自己为学业而奋斗的拖累，是对本就不富裕的学习时间的一种雪上加霜。这种想法的出现无可厚非，毕竟每个为学业耗尽了一周精力的同学都想，也确实需要一段休息放松时间。但是我们是否真的认真思考过：不去帮班里擦黑板，不去帮老师登作业，把所有时间都留给自己，就真的能够把这些时间都充分利用到学习上来吗?周末写完作业，就把剩余的时光都花在手机和电脑上，这真的是一种有益的放松吗?答案无疑是否定的。担当的缺位能带来学习的提高的案例实在是凤毛麟角。还记得一次在团市委开会时，会议中提及了一个概念：专注红利。由于忙碌，我们会出现时间的稀缺，由于稀缺，我们的专注力会被放大，这样我们便获得了所谓的专注红利。在这样的情况下，我们在同样时间，待完成事项更多时的学习效率往往是比事情少时要高得多的。

　　由此可见，担当并不是我们学习路上的绊脚石，甚至可以成为我们提高学习效率，激励自己更好奋斗的助推剂。而且，我们身边也有许多将集体中的担当与学习上的奋斗融合在一起的案例。正是工作和学习上的双重压力迫使他们主动提高自己的组织能力，时间管理能力和应急能力，这些能力莫说在团学工作中必要，即使运用到学习和日常生活上来也大有用处。更重要的是，在学校、班级的工作中所培养的那份对自己、对他人负责的责任心，是个人独守在自己的小圈子里难以理解和获得的。只有从集体的担当中获得了这种责任心，我们才能源源不断地获得学习的动力，才能在自身的学习上更加充满干劲地奋斗下去。

　　担当为奋斗添彩，奋斗使担当充实。同学们，不久之后便是五四青年节，是属于我们这群自信青年的节日，也正是我们青年展现担当责任的时候，我们可以从现在开始为我们身边的人、身边的集体做一点事，小到为同学解答几道数学题，为班级做好值日，大到为学校、为社区治理建言献策，以担当培养一份责任心，为奋斗增添一份动力，在困难面前挺膺而出，在前进路上奋楫扬帆，向着成为心目中更优秀的那个自己的目标不懈努力!

　　我的国旗下讲话结束，谢谢大家!

另外发布2则通知，①请下午参加五四团日活动的高一高二各班团支书1:45到校门口集合乘车。②为加强各校同学间的交流，缓解学业压力，市直属几家高中新海高级中学、海州高级中学、我们连云港高中以及新海高级中学开发区分校一起举行2025跨校明信片互寄活动。活动对象为在校的高一高二同学、截止日期5月9日。活动具体方案已经发至各班班长手里，大家感兴趣的可自行咨询。

今天的升旗仪式到此结束，请各班级有序退场。