来源: 连云港高级中学

发布日期：2021-06-05

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——连云港高级中学举行“协同共育中心”成立揭牌仪式

东风助力好扬帆，不忘初心再启航。为进一步加强我校“家长学校”建设，提高综合育人质量和水平，构建“家—校—社”联动的工作体系，6月4日下午连云港高级中学与江苏师范大学、连云区云山街道平山社区联合举行“协同共育中心”成立仪式，江苏师范大学公共管理与社会学院院长郝其宏教授，江苏师范大学教科院心理系教授、师大中华家文化研究院研究员李梅教授，连云区云山街道平山社区居民委员会党委书记程学来同志，连云港高级中学党委书记校长蒋捍同志以及连云港高级中学高一、高二、高三年级的家委会委员和年级管委会主任共同参加了本次揭牌仪式。

 教育是最大的社会民生事业，当代教育应该是学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人系统。“协同共育中心”的成立，标志着我校进一步提升教育的效果，改善育人环境，使家庭教育、学校教育、社区教育三者有机融合工作取得重大突破，也意味着我校家校社协同育人正在成为教育的新样态，也必将为孩子们的幸福人生奠基。

会上蒋捍校长、郝其宏教授、程学来书记、高二年级家委会主任委员何亮先生分别代表学校、社会、家庭三方发言，发言中各方一致认为共育中心就是要将多种独立、分散的教育因素在联合中发挥最大效用，探索并形成有效的协同共育路径，这是教师团队最优的运行机制，也是培养全面发展好学生的必然选择。

高校协同共育。我校共育中心将加强与江苏师范大学等高校、科研院所的协同合作，聘请相关领域的知名专家作为团队导师，合作开展创新人才的培养工作，鼓励团队教师去高校院所研修、深造。建立师范生实训基地，将教育见习、实习、研习作为实训主要方式，并将其纳入团队活动计划，通过师德体验、教学实践、班级管理、教研活动等让师范生和团队教师共同体验、相互融入，培养“反思型实践者”，构建融合型教师培养模式。共育中心将以课程为纽带，形成家庭、学校、社区协同育人新渠道。

家校协同共育。因开放而了解，因了解而协同，因协同而理解，因理解而共育，学校将在科学评估的基础上，开设以家长为主体、团队教师为辅助的特色家长校本课程，让家长以教师的身份进入选修课堂，真正实现家校共育。

社区协同共育。社区是社会的缩影，是师生认识社会的窗口和社会实践的课堂。除组织师生走进社区，参与公益活动外，共育中心还要充分利用社区资源，挖掘课程内容，丰富活动方式。引导学生，由课内向课外延伸，密切联系社会生活实际，学以致用，在活动中学习、感悟、升华。　

揭牌仪式结束后，“协同共育中心” 邀请江苏师范大学教科院心理系李梅教授为近500名学生家长开设了题为《智慧家长，健康孩子——给中学生家长的建议》的精彩讲座。李梅教授从“家长的常见困扰”、“管教孩子的重要原则”等多方面进行了阐述。李教授指出，在孩子这个特殊又美好的阶段，焦虑不可避免，家长要多去寻找和掌握有效、可行的办法去陪孩子成长，重获养育之乐。

  李教授用生动鲜活的案例、幽默精辟的语言、深入浅出的讲解赢得了在场学生家长的阵阵笑声和掌声。参会家长也表示听了讲座受益匪浅，会耐下心来了解孩子、感受孩子，重新审视孩子。