来源: 连云港高级中学

发布日期：2021-06-05

浏览次数:

——记连云港高级中学“教育写作”专题培训会

言之无文，行而不远。教育写作，是基于问题的心灵绽放。为提高教师的科研写作水平，6月4日下午，学校邀请了《江苏教育研究》杂志社编辑部颜莹主任来校进行教育写作指导。学校教师专业发展梯队申报人员、市新333工程和521工程入选对象、厚生行四有好教师团队成员齐聚报告厅，聆听了颜莹主任题为《教师专业写作的困境与突围》的讲座。培训会由副校长李兴远主持。

颜莹主任从事编辑工作十余年，对于各类教育教学论文的写作有着丰富的经验。在本次讲座中，颜主任首先点出了教师专业写作的难点和痛点。接着围绕着如何实现选题的创新、如何建立有逻辑的论文结构、如何运用教育理论、如何让论文更符合学术规范、如何提高投稿命中率等几个方面，结合多个生动的案例向老师们细细阐述，娓娓道来。

最后，李校长首先感谢了颜主任百忙之中来为我校教师专业发展提供专业指导，也希望在座的各位老师，在学校的教育教学管理中，去思考如何将实际工作经验、体会凝练成论文或是课题，同时期盼教师们在学校搭建的高平台上，更好更快地成长。

参会的老师们纷纷表示，颜主任的讲座不仅有理论层面的指导、针对性的案例分析，还有具体的操作方法，既有专家的高度，又有接地气的表达，很是精彩。

  本次讲座专家颜莹主任在教育写作方面也是独树一帜，著有《教育写作：教师教育生活的专业表达》，本次培训会学校也为各位参训老师准备了这本专业著作，希望教师通过对这本书的阅读，唤醒自己的教育研究意识，学会观察与积累；建构自己的“文化工具箱”，实现理论与实践的融通；了解教育写作的相关知识，遵循学术规范；锤炼思维能力和语言表达能力。