来源: 连云港高级中学
发布日期:2022-05-20
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在花团锦簇的五月,为了让校园生活更加丰富多彩,连云港高级中学为期两周的校园读书节圆满结束。
1.“港城风采”绘图竞赛
地理组面相高一与高二年级开展了“港城风采”绘图竞赛。在绘图竞赛的开展过程中,老师们积极参与了赛前宣传,赛中指导,赛后评审等工作。各班学生们也踊跃报名,认真筹备,展现自我。绘画竞赛中涌现出了一大批优秀的小画家,将依山傍海、人杰地灵的连云港以绘画地图的形式展现出来,地图中不仅描绘了山、海,港、城,还介绍了当地的山肴海错、风土人情。
此次绘图竞赛激发了广大同学们学习地理,了解家乡的热情,还全面细致地向全校师生,尤其是新疆班的同学们,宣传了连云港的概况与特征,文化与风貌。
2.为预防和减轻师生因疫情引发的心理困扰,提高师生对心理健康的关注程度,引导师生们善待自我、关爱他人,培养积极向上、理性平和的良好心态,连云港高级中学学生发展指导中心开展了以“守护心灵绿码 筑牢心理防线”为主题的校园心理健康原创标语征集大赛,现将部分优秀作品展示如下:
3.为进一步活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个展示自己的舞台,激发同学们读书学习的意识,高一年级部借此举办朗诵比赛活动。本次活动分两场进行,同学们热情高涨,踊跃参与,评委老师认真负责。经过两天的激烈角逐,李恩惜等9名同学脱颖而出,获得此次活动一等奖。
此次活动不仅活跃了校园氛围,激发了学生们品读经典的意识,也培养了学生自我表达的能力,帮助他们树立自信,从他们身上我们可以感受到青春的活力与激情,蕴含的希望与无限可能。
4. 为提高英语学习趣味、拓宽英语学习知识面和巩固英语专项技能,营造浓郁的多元文化校园气氛,特借校园读书节东风,举办高一年级全体同学参与的此次英文手抄报设计大赛。设计主题和内容为英语学习、健康饮食、喜欢的音乐或影评、校园生活、书评。参赛选手从五个主题中任选其一,利用五一长假,围绕选定的主题,用心画,用手写,不得用电脑绘制,也不可使用现成图片进行剪贴,设计制作一张英语手抄报。参赛选手独立完成每幅作品并于截稿日期5月8号前上交各班英语科任教师。作品由评委会集中评选,分别评选出一、二、三等奖若干名。比赛要求在手抄报左上角用中文注明作者的班级和姓名,设计必须用A3规格的纸完成。每份手抄报总分为10分。符合主题,内容健康,符合规格,得4分;版面设计合理、新颖、干净,得3分;字迹工整、书写规范,得2分;报纸的整体效果美观,得1分。组内成员于2022年5月9日在高一英语办公室,对各班提交上来的手抄报进行了认真的评比。由于获奖名额有限,而同学们的优秀作品又比较多,大家都难以取舍,最后决定增加一等奖人数和三等奖名额。
5.本次高一“明辩真理”辩论赛系高一政治组举行,结合学校读书节活动以及校保密知识竞赛的活动,前后历时两周。本次活动方案总结共分为三个部分。一是活动方案的具体内容;二是活动经验总结;三是活动开展过程中的问题及不足。
一、活动方案的具体内容
(一)活动背景
“执两用中分剑气,野马横空出中山。”为进一步活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,锻炼同学们的口才能力,激发同学们读书学习的意识,高一年级部借此举办辩论比赛活动。让我们怀疑所有的盖棺定论,相信一切终有价值。以辩会友,以辩明理。
(二)活动名称
“明辩真理”辩论赛
(三)活动对象
高一、高二全体同学
(四)活动要求
1.每班组建一支辩论赛队伍(4人),以班级为单位进行比拼。
2.围绕“读万卷书还是行万里路、反腐德治与法治谁更胜一筹、金钱是否为万恶之源、做好保密工作,外防泄密更重要还是内防泄密更重要?”等相关议题进行辩论。
3.参赛同学需提前熟悉辩论礼仪及相关辩论规则。
(五)活动地点
高一六楼
(六)奖项设置
最佳辩手一名 最佳辩论优胜队一名、二等奖、三等奖等相关奖项
二、活动经验总结
首先,本次辩论赛辩题设置合理。本次比赛共经过三轮比赛,每两支队伍选取差别化议题,即前后共涉及10个辩题。辩题设计既参照了国际大专辩论赛的经典议题:诸如时势造英雄还是英雄造时势?顺境和逆境谁更有助于成功?此外,辩题也涉及人际交往、社会热点事件:鸿星尔克事件中的国民情绪应该得到提倡还是鼓励?人际关系中,隐忍和坦率孰更重要?通过相关议题的设计,引导学生关注时事热点,增强人际交往的能力。
一轮比赛辩题 | 班级 |
1号反 逆境更有助于成功 | 高一(3)班 |
1号正 顺境更有助于成功 | 高一(11)班 |
2号反 英雄造时势 | 高一(4)班 |
2号正 时势造英雄 | 高一(2)班 |
3号反 行万里路胜于读万卷书 | 高一(14)班 |
3号正 读万卷书胜于行万里路 | 高一(9)班 |
4号反 灾难中的自私不应该受到谴责 | 高一(13)班 |
4号正 灾难中的自私应该受到谴责 | 高一(5)班 |
5号反 反腐倡廉重在反面警示 | 高一(10)班 |
5号正 反腐倡廉重在正面教育 | 高一(1)班 |
6号反 躺平是当代年轻人的解药 | 高一(7)班 |
6号正 躺平是当代年轻人的毒药 | 高一(8)班 |
7号反 鸿心尔克事件网民情绪更应该受到警惕 | 高一(6)班 |
7号正 鸿心尔克事件网民情绪更应该受到鼓励 | 高一(12)班 |
二轮比赛辩题 | 班级 |
1号正 人际关系中,隐忍更能解决矛盾 | 高一(8)班 |
1号反 人际关系中,坦率更能解决矛盾 | 高一(13)班 |
2号正 接受现实比改变现实更重要 | 高一(4)班 |
2号反 改变现实比接受现实更重要 | 高一(10)班 |
三轮比赛辩题 | 班级 |
正方:得而复失比从未得到更可悲 | 高一(10)班 |
反方:从未得到比得而复失更可悲 | 高一(8)班 |
其次,本次比赛注重提升学生搜集资料、解读资料、独立思考、合作探究的多重能力。辩论赛的主观评判虽带有一定主观性,不过在评委的设置以及评判标准等层面尽量客观公正。评委角度,本次比赛邀请高一、高二年级的政治、语文老师合作参与,评委熟悉辩论规则,具有丰富的辩论经验。其中,部分评委老师诸如高一殷晓珍老师和杨爽老师更是全程参与多场辩论赛,对此次比赛的选手表现更能做到全局性把握评判。此外,评判标准涉及论点、论据、团队合作、辩论礼仪等不同维度,尽量做到客观公正。
以下为二轮比赛的评分表示例:
连云港高级中学2022年“明辩真理”辩论赛评分表
选手序号 | 辩论题目 | 评分项目及得分 | 总得分 | |||||
论点明确(30分) | 论据合理 (30分) | 逻辑清晰(20分) | 辩论礼仪 (10分) | 团队合作 (5分) | 控制时间 (5分) | |||
1号正方 | 人际关系中,隐忍比坦率更重要 | |||||||
1号反方 | 人际关系中,坦率比隐忍更重要
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6.高二英语阅读比赛简报
为了激发学生的英语学习兴趣,提高学生否认英语阅读能力及综合素养,高二英语组在5月13日举行了英语阅读比赛。高二全体英语生参加了此次活动,通过限时比赛,学生们了解了英语阅读的时间分配,提高了自己的英语阅读技能。
7. 美术摄影、书法、绘画比赛
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